Part 2 - Chapter 10 - A Room with a View by E. M. Forster
Video 16:51-
Part 2, Chapter 10: Cecil as a Humourist. Classic Literature VideoBook with synchronized text, interactive transcript, and closed captions in multiple languages. Audio courtesy of Librivox. Read by Elizabeth Klett.

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Part 2 - Chapter 11 - A Room with a View by E. M. Forster
Video 10:55-
Part 2, Chapter 11: In Mrs. Vyse's Well-Appointed Flat. Classic Literature VideoBook with synchronized text, interactive transcript, and closed captions in multiple languages. Audio courtesy of Librivox. Read by Elizabeth Klett.

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Part 2 - Chapter 12 - A Room with a View by E. M. Forster
Video 19:57-
Part 2, Chapter 12: Twelfth Chapter. Classic Literature VideoBook with synchronized text, interactive transcript, and closed captions in multiple languages. Audio courtesy of Librivox. Read by Elizabeth Klett.

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Part 2 - Chapter 13 - A Room with a View by E. M. Forster
Video 17:02-
Part 2, Chapter 13: How Miss Bartlett's Boiler Was So Tiresome. Classic Literature VideoBook with synchronized text, interactive transcript, and closed captions in multiple languages. Audio courtesy of Librivox. Read by Elizabeth Klett.

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Learn with Pictures and Video #1 - Talking About Your Daily Routine in Spanish"
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Author(s): SpanishPod101.com

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Remixing Libraries—New Teen Space Integrates Digital with Books
This 3:34 long video shows one example of how a library is using technology to remake the library to help youth use its services in a new way. It provides many examples of what can be done including checking out cameras and the use of volunteers.
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Bromsgrove High Street Shops 27 February 2012
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Intervenant(s) : Hervé VESPIGNANI (Service de neurologie – CHU de Nancy)
Résumé : objectifs
- décrire les signaux EEG
- faire une conclusion EEG
- rapporter cette conclusion à des situations cliniques
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Titre : DIU d’épileptologie Nancy 2012 – EEG et coma, EEG et réanimation
Intervenant(s) : William SZURHAJ (Lille)
Résumé : objectifs
- décrire les aspects électro-cliniques des comas
- préciser les orientations étiologiques
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- connaître les éléments du suivi
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DIU d’épileptologie Nancy 2012 – EEG et sommeil

Titre : DIU d’épileptologie Nancy 2012 – EEG et sommeil
Intervenant(s) : Christelle MONACA (Lille).
Résumé : objectifs
- connaître les mécanismes physiologiques de régulation des états de la vigilance
- connaître le contrôle respiratoire au cours du sommeil dans ses aspects physiologiques pour en comprendre les principales pathologies
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- savoir explorer la som
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A travers la question de la violence posée en terme de santé publique, Roger Salamon, directeur du Haut Conseil de Santé Publique, présente de façon plus élargie ce qu'est le travail de l'épidémiologiste, les outils à mettre en oeuvre pour déterminer des facteurs de risques mais souligne aussi toutes les difficultés liées à la construction des enquêtes et aux innombrables biais d'interprétation.


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