Mans Victorian Frock Coat
Man's frock coat of black cloth, double breasted with silk covered buttons, extra long sleeves, high waist, and sharply pointed lapels. Hand sewn label: Richard. Date: 1830 - 1840 - from the The Betty Smithers Design Collection at Staffordshire University.
Author(s): The Betty Smithers Design Collection at Staffordsh

Lecture 16 - 11/18/2010
Lecture 16
Author(s): No creator set

L’accompagnement des entreprises lorraines : Mécanismes fiscaux incitatifs

Les premières ”Rencontres lorraines de la propriété intellectuelle” tenues à Metz en mai 2008 avaient été consacrées à la propriété intellectuelle face au défi de la mondialisation.

L’édition 2009 de ces Rencontres, organisée le 6 octobre 2009 à Nancy, s’est concentrée sur la filière « fibres et éco-matériaux », laquelle, que ce soit à travers le bois, le textile, le papier, les composites ou encore les ma
Author(s): No creator set

L’accompagnement des entreprises lorraines : Acteurs et services

Les premières ”Rencontres lorraines de la propriété intellectuelle” tenues à Metz en mai 2008 avaient été consacrées à la propriété intellectuelle face au défi de la mondialisation.

L’édition 2009 de ces Rencontres, organisée le 6 octobre 2009 à Nancy, s’est concentrée sur la filière « fibres et éco-matériaux », laquelle, que ce soit à travers le bois, le textile, le papier, les composites ou encore les marchés utili
Author(s): No creator set

Protection du design en droit comparé : la protection du design en Allemagne

Les premières ”Rencontres lorraines de la propriété intellectuelle” tenues à Metz en mai 2008 avaient été consacrées à la propriété intellectuelle face au défi de la mondialisation.

L’édition 2009 de ces Rencontres, organisée le 6 octobre 2009 à Nancy, s’est concentrée sur la filière « fibres et éco-matériaux », laquelle, que ce soit à travers le bois, le textile, le papier, les composites ou encore les marchés utili
Author(s): No creator set

2.005 Quiz 2 Review - Lead Shot Question
Description not set
Author(s): No creator set

La filière fibres et éco-matériaux dans le Grand Est : acteurs et enjeux

Les premières ”Rencontres lorraines de la propriété intellectuelle” tenues à Metz en mai 2008 avaient été consacrées à la propriété intellectuelle face au défi de la mondialisation.

L’édition 2009 de ces Rencontres, organisée le 6 octobre 2009 à Nancy, s’est concentrée sur la filière « fibres et éco-matériaux », laquelle, que ce soit à travers le bois, le textile, le papier, les composites ou encore les marchés utili
Author(s): No creator set

The Little Book of Economics
A rough few years for economists
Author(s): The Economist

Art Institute of Chicago Musecast: December 2006
1) Music of the Silk Road
2) Art Express for Nurses
3) Conversation with Mel Bochner
4) Winter at the Art InstituteAdvance options description
Author(s): No creator set

Fun with Foam Gliders
Learn the steps I went through to design, build, and test a catapult glider made from cheap, easy to find materials. Also find out how I applied the "design method" in designing the Foam Jet II glider.

Construction article for Foam Jet II http://www.hbci.com/~bkuhl/FoamJetII.htm

Downloadable PDF included. 
Author(s): No creator set

Mixed reax to settlement freeze plan
A U.S. plan to freeze Israeli settlements fails to impress West Bank settlers, Palestinians. Katharine Jackson reports.
Author(s): No creator set

Lecture 23 - 11/15/2010
Lecture 23
Author(s): No creator set

Testing and Assessing Mathematical Skills by a Script Based System
Especially in the mathematical education there seems to be a need for strict drill and practice exercises. Such training cannot be met by traditional means. Therefore, a computer program is needed which generates parametrisable questions/problems which the students have to answer/solve and which at the same time assesses the answers/solutions of the students. We designed such a system as an interface between the learning platform ILIAS and MATLAB/Maple as the symbolic mathematics engine. We dem
Author(s): Risse Thomas

Building a Space of Cultural Heritage Objects to Explore It in the Classroom
Not only for further understanding of subjects but also for learning analytical thinking or inductive inference, it is important to provide a highly engageable environment where pupils can interact with high quality cultural contents easily. The authors have been developed an interactive exploring tool called CEAX Voyager. One of the important issues to make the learning with CEAX Voyager effective is to prepare adaptive descriptions for pupils. This paper proposes a framework for supporting cre
Author(s): Aihara Kenro,Yamada Taizo,Kando Noriko,Fujisawa Sa

Partners in Learning in Australian Schools
Elevating teachers’ Information and Communication Technologies (ICT) skills to integrate technology into the curriculum is of crucial importance. It helps educators align technology with students’ learning goals, and to more actively engage students in the learning process. Charles Sturt University (CSU) has developed a Graduate Certificate course aimed at enhancing the ICT skills of teachers for this purpose. A substantial part of the program is based on the Microsoft Partners in Learning (Pi
Author(s): Messing John,Altas Irfan,Howarth Jason

Détermination automatique des théorèmes-en-acte des élèves en algèbre. Le cas des équations e
Dans cet article, nous sommes intéressés à la détermination automatique de théorèmes-en-acte en algèbre. Ces théorèmes-en-acte ont été construits de façon abstraite, puis nous avons cherché à automatiser le mécanisme de leur diagnostic. Pour cela, nous avons utilisé le logiciel Aplusix comme support des productions des élèves qui permet d'enregistrer toutes les actions des élèves. Une base de règles correctes et erronées a été mise en place et un interpréteur de règles
Author(s): Chaachoua Hamid,Nicaud Jean-François,Bittar Maril

Apprentissages en chimie par des expérimentations pilotées à distance
not available
Author(s): Girault Isabelle,d'Ham Cedric,Caix-Cécillon Chrys

Didactique et intelligence artificielle
Le présent article reprend l'essentiel du contenu de mon exposé introductif à la journée "Didactique et environnements d'apprentissage informatisés" de la VI° école d'été de didactique des mathématiques (Gras 1991) et les principales idées présentées lors du premier exposé que j'ai fait sur ce thème à l'occasion des XIII° journées francophones sur l'informatique (Balacheff 1991). Il s'agit de suggérer des lignes de recherches potentiellement fécondes pour les didacticiens, da
Author(s): Balacheff Nicolas

The Social and Technological Dimensions of Scaffolding and Related Theoretical Concepts for Learning
not available
Author(s): Pea Roy D.