City of Ember 2
Luke W
Lecture 16a: Functional Analysis - Linear maps
The first part of the sixteenth class in Dr Joel Feinstein's Functional Analysis module covering linear maps and connections with Lipschitz continuity.
Further module materials are available for download from The University of Nottingham open courseware site: http://unow.nottingham.ac.uk/resources/resource.aspx?hid=bd32d53b-3c12-ac19-176b-d9e112731951 and on iTunes U: http://itunesu.nottingham.ac.uk/albums/64.rss
Dr Feinstein's blog may be viewed at: http://explainingmaths.wordpress.com
Dr Joel
Lloyds bonus clawback limited - Breakingviews
Feb. 20 - Breakingviews assistant editor Chris Hughes argues that any arbitrary application of the bonus clawback principle would be problematic.
8 - Quel est l’impact du changement climatique sur la biodiversité marine ? Question à Gilles BÅ
Science en Question: "Changement climatique et biodiversité"
Le Muséum National d'Histoire Naturelle, le GIS Climat-Environnement-Société et La Huit ont coproduit en 2008 une série vidéo pluridisciplinaire intitulée "Sciences en questions - Changement climatique et biodiversité", conçue et coordonnée par Anne Teyssèdre. En quelques minutes chacun, une douzaine de scientifiques sélectionnés pour leur expertise répondent à 17 questions clés
13 - Peut-on prédire l’impact du réchauffement climatique sur la biodiversité ? Question à D.
Sciences en Questions : "Changement climatique et biodiversité"
Le Muséum National d'Histoire Naturelle, le GIS Climat-Environnement-Société et La Huit ont coproduit en 2008 une série vidéo pluridisciplinaire intitulée "Sciences en questions - Changement climatique et biodiversité", conçue et coordonnée par Anne Teyssèdre. En quelques minutes chacun, une douzaine de scientifiques sélectionnés pour leur expertise répondent à 17 questions clÃ
George Washington Carver
Best know for his discovering and inventing over 100 uses for peanuts including dyes, paints, and plastics this video also includes a portion of his accepting an honor. The high pitched voice due to a childhood illness may be disconcerting to some students. A good list of his accomplishments after being born into slavery are shown. Also, the importance of an education can be stressed.
British Royal Weddings
The weddings of the House of Windsor have captivated worldwide attention throughout the 20th Century and into the 21st, from Queen Elizabeth II and Prince Phillip to Prince William and Catherine Middleton. This video contains no narration, but rather text to guide the viewer through the clip. (2:22)
DMapari 1
Description not set
RSC Public Seminars 2012: Seeing the Person in the Problem: a practitioner perspective on justice t
RSC Public Seminar series of Hilary Term 2012 Podcast from the Refugee Studies Centre's Public Seminar Series on 'Critical Approaches to Environmental Displacement' convened by Dr Alexander Betts. This podcast was recorded on Wednesday 8 February 2012 at the Oxford Department of International Development, University of Oxford. The seminar was delivered by Hannah Smith, Climate Outreach and Information Network.
Collective behaviors in embryonic development, regeneration, and asexual reproduction Eva-Maria Schoetz - Lewis-Sigler Institute for Integrative Genomics, Princeton University Recorded on 2/22(?)/12
Pension reform: Juggling aging and money
The baby-boomer time bomb is set to go off in the next few years, just as both public and private pension providers are trying to cut costs dramatically. Now what?
DIU d’épileptologie Nancy 2012 – Aspects électro-cliniques des crises épileptiques partielles
Titre : DIU d’épileptologie Nancy 2012 – Aspects électro-cliniques des autres crises épileptiques partielles. Décrire les autres crises épileptiques.
Intervenant(s) : Arielle CRESPEL (Service de neurologie – CHU de Montpellier).
Résumé : objectifs
- apport de l’EEG, de la vidéo et de l’examen per-critique au diagnostic et à la compréhension des crises partielles autres.
- apprentissage du raisonnement anatomo-électro-clinique appliqué aux cri
DIU d’épileptologie Nancy 2012 – Aspects électro-cliniques des crises épileptiques partielles
Titre : DIU d’épileptologie Nancy 2012 – Aspects électro-cliniques des autres crises épileptiques partielles.
Intervenant(s) : Arielle CRESPEL (Service de neurologie – CHU de Montpellier).
Résumé : objectifs
- apport de l’EEG, de la vidéo et de l’examen per-critique au diagnostic et à la compréhension des crises partielles autres
- apprentissage du raisonnement anatomo-électro-clinique appliqué aux crises partielles autres
L’auteur n’
DIU d’épileptologie Nancy 2012 – EEG et coma, EEG et réanimation
Titre : DIU d’épileptologie Nancy 2012 – EEG et coma, EEG et réanimation
Intervenant(s)Â : William SZURHAJ (Lille)
Résumé : objectifs
- décrire les aspects électro-cliniques des comas
- préciser les orientations étiologiques
- déterminer les indicateurs pronostiques
- connaître les éléments du suivi
L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la réfÃ
Cómo dibujar a Cupido (en español)
En este video, sus estudiantes podrán dibujar al pequeño dios del amor. Hay muchos detalles. Alomejor, deteniendo el video para darle tiempo a los estudiantes para dibujar sería una buena idea.
Meet Cambridge Students
Cambridge students come from a wide range of backgrounds and from all over the UK (and beyond) -- watch our film to meet some of the diverse range of students who we filmed at Freshers' Fair.
You can find lots more videos featuring our current students, as well as some student blogs, at http://www.BeCambridge.com.
Breakingviews: ECB's cheap loans a necessary evil
Mar. 5 - The ECB's cheap loans to banks were a necessary evil, says Reuters Breakingviews editor Hugo Dixon.
Een fruitmobiel maken Met dit stappenplan kunnen leerlingen een fruitmobiel knutselen.
IMPACT: IMPACT Skyline Presentation
Recorded fall 2011 at Timken Lecture Hall on the San Francisco campus of California College of the Arts.
IMPACT Skyline, a recipient team for the inaugural IMPACT Social Entrepreneurship Awards, presents the cumulative results of their project.
Learn more: http://center.cca.edu/impact
