17: Angela Marshall & Dr. Ralph Fretz on "Gender Responsive Strategies for Justice-Involved Women"
Dr. Ralph Fretz of Community Education Centers presents on the panel "Gender Responsive Strategies for Justice-Involved Women" at Delivering Evidence-Based Gender Responsive Approaches, Day 2 of The Rutgers University Evidence-Based Initiative For Justice Policies and Practices' Conference, Evidence: The Catalyst of Change, in October 2011.
Catholic Mass - 1/8/2012 (The Epiphany of the Lord)
Duke Catholic Center's Celebration of the Eucharist
Fr. Michael Martin, OFM, presiding
http://catholic.duke.edu
The Epiphany of the Lord
Service begins @ 5:03
Homily begins @ 23:21
Scripture:
First Reading: Isaiah 60:1-6
Psalm 72: Every Nation on Earth (72)
Second Reading: Ephesians 3:2-3a,5-6
Gospel: Matthew 2:1-12
Hymns (from the the Gather hymnal, ©1994):
Processional Hymn: We Three Kings of Orient Are (373)
Offertory Hymn: Of the Father's Love Begotten (351)
Communion Hymn: One Bread,
Namaqua Chameleon in the Desert Heat
This short video gives excellent real life footage of a yellowish Namaqua Chameleon walking through the desert heat. This is a great resource to help build background knowledge and to help make real world connections between nature and the classroom. (Less Than 2 Minutes)
Renault-Nissan sales could see slight drop in Europe
Jan. 9 - Renault-Nissan CEO Carlos Ghosn says the automaker's sales could drop three percent in Europe due to the ongoing debt crisis. He adds though he doesn't see the euro collapsing.
Resource #8658
UNSPECIFIED
6.370 Battlecode - 1/9/12
Description not set
University of Georgia Fall Commencement Address
Address to the Fall Semester Commencement at the University of Georgia by James H. Shepherd Jr., chairman of the Shepherd Center in Atlanta.
Agricultural Communications Professor utilizes Twitter in the classroom
Dr. Meyers talks about how she uses twitter in her classroom not only in communications efforts, but as a monitoring tool.
The Jerry S. Rawls College of Business use Twitter to keep people informed
Student workers utilize Twitter in their daily operations to keep the students, faculty and alumni up to date on the college.
La Cité de Dieu, après-demain ? (video)
Quand Rome est mise à sac le 24 août 410, des voix se lèvent s’interrogeant sur les raisons d’un tel désastre et sur le devenir de Rome. Demain qu’adviendra t-il de la Roma aeterna ? Déconcerté par ce pillage et soucieux d’éclairer les jugements, Saint Augustin décide alors de mener à bien son projet déjà ancien de composer une fresque théologique.
Il compose ainsi La cité de Dieu, œuvre qui oppose la cité terrestre et la cité céleste et qui
Le conflit des créateurs : fictions juridiques et réalités biologiques (video)
Science et droit doivent-ils agir de concert ? Les réalités biologiques sont-elles compatibles à un bon usage du droit ? La tension dialectique entre les sciences, plus particulièrement biologiques, et le droit, pose de réelles interrogations.
Pour apporter une réponse à ces questionnements, Jean Hauser revient sur les problèmes juridiques qu’ont posés dans les années 70 la nécessité de redéfinir la filiation ainsi que la question du transsexualisme. Il démontre, p
Splendeur et misère de la recherche universitaire (video)
Philippe Bopp s’appuie sur deux ouvrages critiques du système universitaire français: « Le grand gâchis : splendeur et misère de la science française » de Postel-Vinay et « Université : la grande illusion » de Pierre Jourde et sur l’analyse qu’en proposent leurs auteurs pour dresser un constat inquiétant et virulent sur l’état de la recherche en France.
Plus qu’une question de manque de moyens financiers et/ou humains, il estime que la cause première de la Â
Demain, l’écriture (audio)
Comment définir l’écriture aujourd’hui ? C’est à cette question que tente de répondre Clarisse Herrenschmidt en apportant des exemples explicites de la transformation majeure de l’écriture et des signes dans les 20 dernières années avec l’émergence des nouvelles technologies et l’usage de plus en plus diffus de l’ordinateur.
Cette révolution graphique se traduit par la transformation de l’écriture en information: à un caractère ou une police correspond
Islam de France, Islam en France - Bernard Godard (video)
L’implantation de la religion musulmane en France est une réalité qui rend le débat sur sa nature exogène ou endogène un peu dépassé. La lancinante question de son incongruité apparente dans le paysage religieux hexagonal est surtout posée par les nostalgiques d’un certain gallicanisme ou encore par les frileux gardiens d’une laïcité ombrageuse. Plus de la moitié des musulmans de France est de nationalité française, dont une partie non négligeable est née en France. Le
CNIPsy 2010 Marseille - Remédiation cognitive en condition écologique. (audio)
CNIPsy 2010 Marseille : 7ème Congrès National des Internes en Psychiatrie (CNIPsy). Thème : «Mauvais genre»
Session : Le quotidien : évidence perdue de la psychiatrie
Titre : CNIPsy 2010 Marseille – Remédiation cognitive en condition écologique : une approche pragmatique du quotidien.
Résumé : "Que me manque-t-il vraiment ?" Tels sont les propos rapportés par BLANKENBURG dans "La perte de l’évidence naturelle", son livre sur la schizophr
Resource #8660
UNSPECIFIED
Impact of Obama jobs plan on small business
Jan. 11 - Rafael Pastor, CEO of small business coaching organization Vistage, discusses the impact of President Obama's latest job creation proposals.
Oh Metadata! by Librarian Phil Shapiro: Metadata is data about data.
Running time 3:00. Metadata is data about data. Keywords, Tags, and Description are Metadata. Video Phil Shapiro sings a song about Meta Data that shot in the public library where he works in Takoma Park, Maryland. The melody is the old spiritual, "Oh, Happy Day." Watch Know Learn uses metadata to help catalog / sort your videos in their databases and retrieve the video when someone searches for a topic in Watch Know Learn. Tags can be used for sorting Metadata. As the v
Unordinary Community Schools
Analyze Literature Critically Using the SIFT Method
Lesson ObjectiveStudents use the SIFT method to critically analyze two poems. Questions to ConsiderWhat are advantages and limitations of using a process such as the SIFT method?Why is it helpful to focus on one overarching portion of the process (tone/theme)?How does small group discussion prepare students for richer, more rigorous whole group discussion?Common Core StandardsELA.RL.8.4, ELA.RL.8.5
(5mins)
