A History of Council Housing in Wolverhampton
A century of public and social housing in a Midlands city.
Author(s): John M

License information
Related content

Rights not set

Section 8 in San Diego
Case study of the Section 8 program in the San Diego area. Researched where Section 8 participants are concentrated and what their characteristics are. Interviews were conducted with 35 residents living in buildings owned by the SDHC, which administrates Section 8 locally. Although reviews were mostly good, several people complained about maintenance response times and mice.
Author(s): No creator set

License information
Related content

FORMATIC - Paris 2011 : Télévigilance médicale - technologies et retour sur expérience (audio)

FORMATIC - PARIS 2011 : Télévigilance médicale : technologies et retour sur expérience

- Suivi automatique à distance des paramètres vitaux des personnes dépendantes (personnes âgées saines, maladies chroniques…) à leur domicile,

- Sécurisation du maintien à domicile et contribuer à donner un sentiment de sécurité

- Réaction plus rapide et efficace en cas d’ urgence réelle pour les centres d’urgence (ex. SAMU)

- Identification fi
Author(s): No creator set

License information
Related content

Begeleid zelfstandig leren via activerende werkvormen : Eindwerk van Stief Goormans
windmolen.jpg

Dit eindwerk gaat over begeleid zelfstandig leren. Er is o.m. een hoofdstuk rond hoekenwerk over groene energie.


Author(s): No creator set

License information
Related content

Cursus BlogDesk : Je schoolblog onderhouden met een eenvoudig programma
blogdesk.png

BlogDesk is een gratis programma waarmee je, na een vrij eenvoudige configuratie, je schoolblog mee kan onderhouden. Hiervoor moet je schoolsite wel gemaakt zijn met een van …


Author(s): No creator set

License information
Related content

Centrum voor ErvaringsGericht Onderwijs: CEGO Publishers
CEGO-Publishers-Logo-3D-FC.jpg

Hier vind je alle informatie over de publicaties van het Centrum voor ErvaringsGericht Onderwijs (CEGO), naast informatie over evenementen en projecten van het CEGO. 

Onder catalogus vind je o.m. gratis downloads (vrij te gebruiken en …


Author(s): No creator set

License information
Related content

Dissectie varkensoog
oog.jpg

Op deze website vind je stap voor stap hoe je een varkensoog kan dissecteren. Duidelijke tekeningen, foto's en tekst. Er is ook extra info indien je een rundsoog i.p.v. een varkensoog hebt.


Author(s): No creator set

License information
Related content

Kangoeroeklas
kangoeroeklas.png

Meerbegaafde kinderen kunnen in sommige scholen voor één of meer lesuren terecht in een kangoeroeklas.  Ze krijgen er extra uitdagingen: …


Author(s): No creator set

License information
Related content

Digitale fotografie : Verklaring technische termen
foto.png

Veel mensen hebben een digitaal fototoestel en veel creatieve ideeën maar kennen of begrijpen niet altijd de mogelijkheden van hun toestel.

Dit document geeft een korte samenvatting van de belangrijkste technische termen en vooral wat …


Author(s): No creator set

License information
Related content

Gewervelde dieren : Ganzenbord
ganzenbord.png

Met dit online ganzenbord kunnen leerlingen hun kennis over gewervelde dieren testen.

Ze kunnen dit spel zowel in de klas als thuis spelen.

Ook heb je de keuze of je het spel alleen speelt of per twee.


Author(s): No creator set

License information
Related content

EDUC 403 - Individualized Reading Instruction in the Elementary Grades

Content Type: 
Course
Short Title/Course Code: 
EDUC 403

Author(s): stopol

License information
Related content

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/

The Components of the Social History

Content Type: 
Resource
Short Title/Course Code: 
Social History
Author(s): stopol

License information
Related content

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/

SI 678 - Preserving Sound and Motion

Content Type: 
Course
Short Title/Course Code: 
SI 678

Author(s): stopol

License information
Related content

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

SI 657 / 757 - Information Technology and Global Development

Content Type: 
Course
Short Title/Course Code: 
SI 657 / 757

Author(s): stopol

License information
Related content

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/

SI 507 / 703 - Information Policy Analysis and Design

Content Type: 
Course
Short Title/Course Code: 
SI 507 / 703

Author(s): stopol

License information
Related content

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/

SI 529 - eCommunities: Analysis and Design of Online Interaction Environments

Content Type: 
Course
Short Title/Course Code: 
SI 529

Author(s): stopol

License information
Related content

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

High Performance Computing, an open textbook

Content Type: 
Resource
Short Title/Course Code: 
HPC Open Textbook
Author(s): stopol

License information
Related content

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

Urogynaecology

Content Type: 
Resource

The field of Urogynaecology has expanded dramatically over the past decade with the advent of a number of new medical and surgical treatment modalities. The evidence base on pelvic floor dysfunction has also grown extensively. This multi-contr
Author(s): stopol

License information
Related content

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/

Guidelines for developing OER at UWC Faculty of Dentistry

Content Type: 
Resource

These guidelines have arisen from the University of Western Cape (UWC) Faculty of Dentistry’s experiences of participating in the African Health OER pilot project. It covers copyright policy, attribution and acknowledgement procedures, a
Author(s): kludewig

License information
Related content

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/

Lesson #048, Wednesday

Avere = to have

io ho = I have

tu hai = you have (informal)

Lei ha = you have (formal)

lui/lei ha = he/she has

noi abbiamo = we have

voi avete = you have (plural)

loro hanno = they have

Avere bisogno di = To have need of, or to need.

Then you just conjugate the verb 'avere' depending on the subject of the sentence.

Noi abbiamo bisogno di aiuto. = We need help.

Io ho bisogno di un dizionario. = I need a dictionary.
Author(s): No creator set

License information
Related content